Ontwikkelingssprongen - wat zijn dat?
Als nieuwe ouders richten we ons vaak zo op onze nieuwe rol dat we vergeten hoe belangrijk het eerste levensjaar is voor een zuigeling. Een peuter die ter wereld komt, heeft echter veel meer uitdagingen dan ouders - zelfs als het moederschap nieuw voor hen is. Hij of zij leert de hele wereld van nul kennen, leert dag na dag nieuwe dingen en ervaart prikkels die hij of zij nog nooit eerder is tegengekomen.
Ontwikkelingssprongen zijn niets anders dan stadia van mentale ontwikkeling bij kinderen. Als ze bij baby's worden opgemerkt, is dat een teken dat het zenuwstelsel zich goed ontwikkelt - de baby leert van maand tot maand nieuwe vaardigheden. Bij sommige kinderen zijn deze veranderingen beter zichtbaar, bij andere minder. Het hangt ervan af of ze snel gaan, wat meestal gepaard gaat met een merkbare verandering in de stemming, of eerder langzaam en kalm.
De theorie van Plooij
Frans Plooij is een Nederlandse psycholoog en gedragsbioloog die als eerste een theorie deelde die hij opmerkte over ontwikkelingssprongen bij kinderen. De resultaten van een onderzoek dat hij samen met zijn vrouw Hetty van de Rijt uitvoerde, werden in 1992 gepubliceerd. Ze toonden aan dat kinderen gedurende de eerste twintig maanden van hun leven zogenaamde periodes van plotselinge regressie hebben. Er werd vastgesteld dat er specifiek tien van zijn, en elk gaat vooraf aan de verwerving van een nieuwe vaardigheid bij een kind. Op internet zijn veel kalenders te vinden die aangeven in welke periode de genoemde regressie zou moeten plaatsvinden. Volgens deze theorie moet het aftellen beginnen vanaf de geplande bevallingsdatum, niet vanaf de feitelijke geboortedatum.
Angstige terugval
Regressie uit zich meestal in prikkelbaarheid, slapeloosheid, huilen, een sterke behoefte om bij mama te zijn en een algemene verslechtering van de stemming. Zo'n periode duurt ongeveer een week en wordt vaak verward met koliek of verschillende gezondheidskwaaltjes. Ouders denken na over de oorzaak van zo'n aandoening, proberen verschillende manieren, gaan met de peuter naar dokters, maar het mag niet baten. Het kind heeft op dit moment gewoon veel begrip nodig, omdat hij gewoon bang is voor de nieuw aangeleerde vaardigheden - hij begrijpt niet waarom hij andere emoties begon te voelen of meer begon te zien en te weten dan voorheen.
Tijdens een crisis is het een goed idee om te helpen met babykegels of vullerswaardoor het voor de kleine gemakkelijker wordt om te kalmeren en in slaap te vallen. Deze artikelen zijn precies ontworpen om zoveel mogelijk de plek na te bootsen waar de baby voor de geboorte was - dat wil zeggen in de buik van de moeder, waar het heel knus, warm en veilig was. Een opmerkelijke oplossing is ook een mascotte die ontworpen is voor kinderen vanaf de eerste dag van hun leven. Het is de moeite waard om deze al voor de geboorte van de baby te kopen en in het bedje te leggen, zodat hij de geur van het lichaam van de ouders kan opsnuiven.
baby.
De eerste levensmaand van een baby
De eerste ontwikkelingssprong vindt plaats tussen de vierde en vijfde levensweek. Vooral voor ouders is dit een spannende tijd. Tijdens deze periode slaapt de baby het grootste deel van de dag, maar dat betekent niet dat er geen veranderingen in zijn ontwikkeling zijn - integendeel! Na de eerste levensmaand buiten de buik van de moeder verwerft de pasgeborene veel waardevolle vaardigheden:
- is in staat om
het geluid van mama's stem herkennen;
- kan bepalen waar het geluid vandaan komt;
- begint zachtjes, maar onbewust te glimlachen;
- kan lokaliseren waar het geluid vandaan komt.br />- maakt verschillende geluiden naast het huilen;
- differentieert huilen om aan te geven wat de specifieke reden voor zijn ongenoegen is;
- houdt zijn hoofd drie seconden omhoog.
Gebrek aan nieuwe vaardigheden - wat te doen?
Na de sprong begint de zuigeling meer tijd wakker door te brengen en houdt hij zijn ogen gericht op het gezicht van papa en mama. Het is echter belangrijk om te onthouden dat niet elk kind zich in hetzelfde tempo ontwikkelt. De theorie van Plooyi gaat uit van een specifiek tijdsbestek, dat niet altijd samenvalt met het werkelijke ontwikkelingstempo van alle baby's. Je hoeft je hier echter geen zorgen over te maken. Je moet je hier echter geen zorgen over maken, maar je zorgen voorleggen aan en bespreken met je kinderarts. Hij zal bepalen of er redenen tot bezorgdheid zijn, of dat onze kleine gewoon wat meer tijd nodig heeft om vaardigheden te ontwikkelen.
Hoewel de theorie van Ployoi erg interessant is en door heel wat ouders wordt ondersteund, wordt het onderwerp nog steeds volledig genegeerd in medische handboeken. Desondanks is het de moeite waard om te weten dat zoiets bestaat - misschien helpt het om bepaald gedrag van het kind te begrijpen of is het een interessant referentiepunt aan het begin van het moederschap. Ga er echter niet van uit dat de reden voor huilen en prikkelbaarheid een ontwikkelingssprong is - de eerste reactie moet altijd zijn om de gezondheid van onze baby te controleren.